16/06/06 (Redacció ÒC) La jornada del 15 de juny d’ Els dijous de l`Òmnium es va centrar en l`aplicació de les Tecnologies de la Informació i el Coneixement (TIC) en el món educatiu. De la mà d`Alfons Cornella, investigador sobre la innovació tecnològica, van sortir a debat les millores que pot experimentar l`educació amb aquesta innovació, així com els problemes que en poden sorgir. D`aquesta manera, sota el títol “La veu de la innovació a Catalunya”, es va insistir en l’alt grau d`aprenentatge i interactivitat que plantegen alguns documentals audiovisuals, espais a la xarxa o altres materials interactius enfront de la rigidesa dels tradicionals llibres de text. Tot i així, es va destacar el fet que els educadors es veuen desbordats per la rapidesa amb què avancen les TIC i les dificultats que tenen per implementar-les. Segons Cornella, “cada cop tenim més informació, però estem més desinformats”. A més, l`investigador va reivindicar una organització que coordini tots aquells docents que incloguin les TIC en les seves classes per tal de promoure`n l`ús i millorar-ne els seus coneixements. L`acte, organitzat per la publicació Escola Catalana, va acabar amb la projecció d’imatges d`un model virtual d`aula interactiva que permetria el màxim aprofitament de les noves tecnologies.